隨著時代的變化，學校的學生們已經成為了社會之中不可忽視的消費群體，因此哪些產品以學生為主的商家往往都會通過學校教學一體機來進行產品的校園市場推廣，商家之所以選擇這種廣告形式是其因為它獨特的性能表現，下面是戶外廣告代理小編為大家匯總關于學校教學一體機的一些特點，大家一起來了解一下吧。
　　其學校教學一體機的特點表現主要有以下幾點：
　　1、時域性
　　教學一體機最終目的是占有廣告市場份額，由于教學一體機能夠在超越時間約束和空間限制進行廣告傳播，使廣告脫離時空限制進行廣告傳播，傳媒公司將更多時間段進行播放廣告，而教學一體機每天24小時隨時隨地待命。依眾多傳媒公司要求一般教學一體機都具有開關機時段來播放廣告，有效把廣告效用傳播展示。
　　2、多媒體性
　　教學一體機設計可以傳播多種媒體信息。如文字、聲音、圖像等信息，使得無知無趣抽像性的廣告變成更生動、人性化。并可以充分發揮傳媒公司的創造性和能動性。
　　3、個性化
　　教學一體機上的促銷是一對一的、理性的、消費者主導、非強迫性的、循序漸進式的，而且是一種低成本與人性化的促銷，避免推銷員強勢推銷的干擾，并通過信息提供與消費者建立長期良好的關系。
　　4、超前性
　　教學一體機擺脫之前傳統式廣告模式，如傳統式發傳單、報刊等，而教學一體機具環保、節能、多方位提供多種類傳播，易受廣大群體所接受。
　　5、高效性
　　教學一體機可儲存大量的信息，可以傳送信息質量與精確度遠超過其他媒體，并能因應市場需求，及時更新信息或調整，因此及時有效滿足顧客需求。
　　6、經濟性
　　通過教學一體機傳播廣告可以代替傳單、報刊、電視廣告，一方可以減少印刷、郵遞、高昂貴電視廣告費用，另一方面CF卡、SD卡可多次重寫減少多次交換帶來的損失。
　　7、技術性
　　教學一體機建立在高技術作為傳媒公司的設備基礎上，實施推銷必須有一定的技術支持，改變傳統觀念，滿足傳媒公司及顧客需求，公司需要對教學一體機操作、計算機技術、視頻編輯、圖像圖片處理等都熟練運用的復合型人才，才能具備未來市場的競爭優勢。